靓丽校园之“我行动我快乐、垃圾分类记心头”活动

    为全面贯彻落实习总书记关于垃圾分类指示精神，由后勤处带领学习《2020年昆明市卫生学校垃圾分类工作方案》垃圾分类工作，提高学校垃圾分类投放质量，探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径，让每位学生都能懂得垃圾分类和废物利用、废物回收的重要性推进学校生活垃圾分类工作全面开展，提高我校师生的环保意识，激发学生的创新能力额科学精神，自觉养成良好的行为习惯，并以实际行动参与到垃圾分类的宣传和实践中，全面掌握垃圾分类、回收利用的常识。

学校召开班主任专题会，要求各班级卫生专干每天对所有垃圾分类、垃圾桶进行清洗消毒，所有设施干净整洁。每天早中晚课余时间时是集中打扫和大扫除时间，也是各班级投放垃圾的集中时间，各班级要求准备四只垃圾桶由班级卫生专干对学生投放垃圾分类投放进行指导，在宣传垃圾分类知识的同时，也落实学校垃圾分类工作。

一、厨余垃圾管理办法

      为规范学校教师食堂厨余垃圾、餐厨垃圾管理，落实学校垃圾分类工作，杜绝食品安全隐患，保障师生身体健康，现就校园厨余垃圾管理，作出如下规定：

第二教师食堂管理人员要自觉遵守《食品安全法》及有关法律规定，认真履行食品安全第一责任人职责，严格执行厨余垃圾处置管理规定。

第三厨余垃圾应该由食堂工作人员收集倾倒在厨余垃圾桶里，由牛栏江镇环卫站统一收集进行无害化处理，严禁将餐厨废弃物直接排入下水道，倒入公共厕所和其他生活垃圾收集设施。

第五学校要与潲水类垃圾回收方签订回收协议，确保潲水类垃圾不流入地沟油加工坊。

第六学校食堂所有厨余垃圾，应该每日清理，不得存放，更不得乱堆放在走廊、门厅、阳台、卫生间、保洁间、公寓庭院内等地方。

二、可回收垃圾管理办法

      为规范学校可回收垃圾管理，落实学校垃圾分类工作，现就校园可回收垃圾管理，作出如下规定:

第一可回收垃圾指生活垃圾中未污染适宜回收和再生利用的生活废弃物。包括：学生废弃的饮料瓶、玻璃瓶、包装纸箱、塑料、金属、橡胶、衣物、家具、家用电器和电子产品及其他大件垃圾。

纸类：包括书、报纸、包装纸、纸版纸等未受到污染的废纸；

塑料：包括容器塑料和包装塑料等，如塑料瓶、桶、盆、桌椅和包装袋等未受到污染的废塑料；

金属：包括各种类别的金属制品，如易拉、金属餐具、文具和玩具等废金属；

玻璃：包括无色玻璃和有色玻璃，如玻璃杯（盒）、平板玻璃等未受到污染的废玻璃；

家用电器和电子产品：家用电器包括电视机、电冰箱/柜、空调、洗衣机、音响、影碟机、吸尘器、微波炉、电饭煲、烤箱、热水器、小家电等；电子产品包括计算机、打印机、传真机、复印机、电话机及其他个人电子产品等；

其他大件垃圾：厨房用具、卫生用具等以及用陶瓷、玻璃、金属、橡胶、皮革、装饰板等不同材料制成的各种大件物品等。

第二学校师生在处理垃圾时，应该把可回收垃圾收集整理出来，投放到可回收垃圾桶。

第三卫生保洁人员在保洁过程中，可以将上述可回收垃圾收集后统一存放在学校垃圾分类亭（垃圾分类收集点），由县环保站统一收集处理。

第四学生遗弃衣服等其它用品，由保洁人员在保洁过程中，统一回收放到学校爱心衣物收纳箱统一收集处理。

第五各班级可以选派专门的学生负责收集可回收的塑料瓶和废纸等进行勤工俭学，变卖后的财务将按班级规定作为班费集中开支。

第六学校所有可回收的垃圾，应日捡日清，不得存放在走廊、门厅、阳台、卫生间、保洁间、公寓庭院内等地方。

三、其它垃圾管理办法

      为规范学校其它收垃圾管理，落实学校垃圾分类工作，现就校园其它收垃圾管理，作出如下规定：

第一其它垃圾指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾之外，未能单独收集的各类学校生活垃圾。包括灰土、砖、瓦、煤灰、花盆、陶瓷制品、玻璃纤维制品；包括卫生纸、卫生巾、面巾纸、餐巾纸、纸尿裤、湿纸巾、烟头等被污染的纸类、塑料制品和纺织物等；包括其它不属于专项分流处置的生活垃圾。

第二其它垃圾在目前情况下，暂时还无有效化解的好方法，所以须要尽量少产生，学校其它垃圾主要包括尘土、被污染的卫生纸、被污染的塑料制品等。为环境的美好，全校师生要节约用纸，尽量避免产生其它垃圾。

第三学校师生在处理垃圾时，应该把其它垃圾收集整理出来，投放到其它垃圾桶。

第四卫生保洁人员在保洁过程中，可以将上述其它垃圾收集后统一放在学校垃圾分类亭（垃圾分类收集点）其它垃圾桶中，由县环保站统一收集处理。

第五条学校所有其它垃圾，应日捡日清，不得存放在走廊、门厅、阳台、卫生间、保洁间、公寓庭院内等地方。

四、有害垃圾管理办法

      为规范学校有害垃圾管理，落实学校垃圾分类工作，现就校园有害垃圾管理，作出如下规定:

氢镍、锂离子、铅酸电池等，以及废弃的可充电电池、高汞和氧化银等废弃扣式一次电池。

第二学校师生在分类投放有害垃圾时，应注意轻放。后勤处在投放废灯管等易破损的有害垃圾应该连包装或包裹后投放；杀虫剂等压力罐装容器，应排空内容物后投放；

第三学校师生投放垃圾时，应该把有害垃圾单独投放到有害垃圾桶里。

第四卫生保洁人员在保洁过程中，发现有害垃圾时，应当将上述有害垃圾收集后统一存放在学校垃圾分类亭（垃圾分类收集点）有害垃圾桶，由县环保站统一收集处理。

      活动的目的是利用团学会学生带动和督促学校活动课开展“垃圾分类”活动。除每周2次大扫除外，同时组织一次“小手大手齐动手、我行动我快乐、垃圾分类记心头”活动。每周末组织开展一次“靓丽校园”环境活动，包括全校教学楼、校园区域、宿舍区域、内外卫生等大扫除，纳入班级量化评比。通过活动实现“一个学生带动一个家庭、一个学生带动一个班级、一个班级影响一个学校、一所学校带动一个社区、一个社区带动整个社会”。